Förordning (1982:39) om resurstimmar i gymnasieskolan upphävd

1 §

Denna förordning innehåller föreskrifter om extra timunderlag för lärartjänstgöring vid kommunernas gymnasieskolor för att tillgodose vissa särskilda ändamål (resurstimmar).

2 §

I denna förordning avses med

kommun kommun, landstingskommun eller kommunalförbund, skolstyrelse kommuns skolstyrelse eller motsvarande nämnd i landstingskommun eller kommunalförbund, skolenhet skolenhet enligt skolförordningen (1971:235) såvitt avser skolenhetens gymnasieskolutbildning, redovisningsår tiden den 1 juli-den 30 juni nästa kalenderår, timme en lektion om 40 minuter, veckotimme en lektion om 40 minuter i veckan.

Vid tillämpningen av denna förordning räknas till en skolenhet även en till denna organisatoriskt knuten filialutbildning enligt förordningen (1982:897) om yrkesinriktad filialutbildning i gymnasieskolan.

Lydelse enligt SFS 1982:899 (ändringsregistret)

3 §

För varje redovisningsår beräknas dels resurstimmar för kommunens gymnasieskola i dess helhet (skolstyrelsens förstärkningsresurs), dels resurstimmar för varje skolenhet (skolenhetsbunden förstärkningsresurs).

4 §

Skolstyrelsens förstärkningsresurs är summan av följande resurstimmar.

• 1. I timplanerna finns vissa timmar till förfogande. Det sammanlagda antalet timmar till förfogande för varje skolenhet räknas som resurstimmar.
• 2. I timplanerna anges möjliga delningar av klass eller grupp för studietekniska övningar. Det tillskott av lärartimmar som skulle följa om delningarna genomfördes i full utsträckning på varje skolenhet räknas som resurstimmar,
• 3. I 8 kap. 40, 41 och 41 a §§ skolförordningen (1971:235) finns föreskrifter om stödundervisning och samordnad specialundervisning. För varje skolenhet beräknas såsom resurstimmar 0,8 veckotimmar för varje påbörjat 16-tal elever på de studievägar, där en klass får omfatta högst 16 elever, och 0,8 veckotimmar för varje påbörjat 30-tal elever på de studievägar, där en klass får omfatta högst 30 elever.
• 4. Enligt 8 kap. 5 § skolförordningen får i gymnasieskolan anordnas frivillig undervisning i musik, bild, dramatik och idrott. Resurstimmar beräknas med utgångspunkt i det sammanlagda antalet elever vid kommunens gymnasieskola. Elever i specialkurs som omfattar mindre än en årskurs undantas dock. För undervisning i idrott beräknas två veckotimmar för varje påbörjat tusental elever. För övriga ämnen beräknas sammanlagt en veckotimme för varje fullbordat 45-tal elever.

Lydelse enligt SFS 1985:589 (ändringsregistret)

4 a §

I förordningen (1985:586) om gymnasieskolans timunderlag för undervisning och statsbidrag finns för minst två terminer långa studievägar föreskrifter om inverkan av förändringar i elevantal samt om rapporter och avstämningsdagar.

Resurstimmar enligt 4 § skall beräknas på grundval av det elevantal som vid tiden för den preliminära rapporten i maj kan väntas föreligga avstämningsdagen den 15 januari. I fråga om undervisning som inte skall ingå i den preliminära rapporten i maj skall resurstimmar beräknas med hänsyn till förhållandena den 15 september.

Lydelse enligt SFS 1985:589 (ändringsregistret)

5 §

Den skolenhetsbundna förstärkningsresursen är summan av följande resurstimmar.

• 1. I timplanerna anges möjliga delningar av klass eller grupp för laborationer och konstruktionsövningar i naturvetenskapliga och tekniska ämnen, för undervisning i nybörjarspråk och för ytterligare ändamål utöver vad som avses i 4 § 2. Det tillskott av lärartimmar som skulle följa om delningarna genomfördes i full utsträckning på skolenheten räknas som resurstimmar. Vid beräkningen tillämpas föreskrifterna i 4 a § andra stycket.
• 2. Enligt föreskrifterna i 18 kap. 7 a § skolförordningen (1981:235) avgör rektor i vad mån ersättare behövs för undervisningen, när en lärare eller rektor eller biträdande skolledare med undervisningsskyldighet är ledig under kortare tid från tjänstgöring i gymnasieskolan. De lärartimmar som sparas in, när ersättare inte anlitas, räknas som resurstimmar.
• 3. I allmänna bestämmelser om timplaner anges för årskurs 3 av de tre- och fyråriga linjerna att högst två veckotimmar får läggas ut som självstudietid för eleverna. De lärartimmar som sparas in, när lärare inte anlitas, räknas som resurstimmar.

Lydelse enligt SFS 1985:589 (ändringsregistret)

5 a §

I förordningen (1984:43) om extra resurstimmar i gymnasieskolan finns föreskrifter om tillskott i vissa fall till skolstyrelsens förstärkningsresurs eller en skolenhetsbunden förstärkningsresurs genom resurstimmar utöver dem som följer av 4 och 5 §§.

Lydelse enligt SFS 1984:44 (ändringsregistret)

6 §

Förstärkningsresurserna skall främst användas för elever med särskilda behov av stöd och hjälp i sitt skolarbete. Åtgärderna kan därvid avse stödundervisning och samordnad specialundervisning enligt 8 kap. 40, 41 a och 43 §§ skolförordningen (1971:235).

Därutöver får förstärkningsresurserna användas till följande verksamheter och åtgärder.

• 1. Delning av klasser och grupper av pedagogiska skäl eller med hänsyn till lokalförhållandena och anordnande av flera grupper än som följer av föreskrifterna i 8 kap. 18 § första stycket skolförordningen.
• 2. Verksamheter för vilka timmar till förfogande skall användas enligt läroplanens allmänna anvisningar.
• 3. Start eller fortgång av undervisning i ett ämne eller enligt viss kurs i ett ämne med ett lägre antal elever än gällande bestämmelser föreskriver, i fall där det inte innebär start eller bibehållande av gren eller variant.
• 4. Avvikelser från gällande föreskrifter om timreduktioner vid låga elevtal.
• 5. Frivillig undervisning enligt 8 kap. 5 § skolförordningen.

Lydelse enligt SFS 1985:589 (ändringsregistret)

7 §

Samtliga resurstimmar i skolstyrelsens förstärkningsresurs skall tilldelas kommunens skolenheter med gymnasieskola.

Om det finns mer än en skolenhet bestämmer skolstyrelsen antalet resurstimmar för var och en av dem efter vad skolstyrelsen finner lämpligast.

8 §

Den skolenhetsbundna förstärkningsresursen och de resurstimmar som blir skolenhetens enligt 7 § utgör skolenhetens samlade förstärkningsresurs. Denna fördelas av rektor för skolenheten på det sätt som rektor bedömer lämpligast för att vid skolenheten tillgodose de ändamål som avses i 6 §.

8 a §

Skolstyrelsen i varje kommun skall fastställa riktlinjer för användningen av tillgängliga förstärkningsresurser inom kommunen.

Lydelse enligt SFS 1985:589 (ändringsregistret)

9 §

I fråga om statsbidrag för ianspråktagna resurstimmar gäller förordningen (1966:115) om statsbidrag till driftkostnader för viss kommunal utbildning. Handhar annan än lärare verksamhet under resurstimmar som läggs ut för ändamål som avses med timmar till förfogande, gäller 9 § nämnda förordning.

Enligt 21 b § nämnda förordning skall vid tillämpningen av förordningen iakttas föreskrifterna i förordningen (1985:586) om gymnasieskolans timunderlag för undervisning och statsbidrag.

Lydelse enligt SFS 1985:589 (ändringsregistret)

10 §

I förordningen (1983:505) om samordnade timplaner och resurser i vissa kommuners gymnasieskolor finns föreskrifter om ett särskilt resurstilldelningssystem.

För verksamhet som omfattas av det särskilda resurstilldelningssystemet beräknas inte resurstimmar enligt 4 § 2 och 5 § 1 denna förordning.

Lydelse enligt SFS 1983:507 (ändringsregistret)

10 a §

I underlaget för beräkning av förstärkningsresurser enligt denna förordning ingår inte undervisning i årskurs 4 av fyraårig teknisk linje. Sådan undervisning får inte heller komma i åtnjutande av förstärkningsresurser enligt denna förordning.

Lydelse enligt SFS 1984:572 (ändringsregistret)

11 §

Enligt föreskrifter som regeringen meddelar särskilt beräknas vissa resurser för stödundervisning och samordnad specialundervisning dels inom utbildningar för hörselhandikappade i Örebro kommuns gymnasieskola, dels under en avvecklingstid för försöksverksamheten med gymnasial utbildning för svårt rörelsehindrade och andra svårt handikappade i Stockholms kommuns gymnasieskola.

Förstärkningsresurser enligt denna förordning får därför inte användas för sådan stödundervisning och samordnad specialundervisning. Elever inom utbildning som avses i första stycket ingår inte heller i underlaget för beräkning av resurstimmar enligt 4 § 3.

Lydelse enligt SFS 1986:580 (ändringsregistret)

12 §

För undervisning i hemspråk och studiehandledning på hemspråket, för extra undervisning i svenska för invandrarelever och för särskild undervisning enligt 8 kap. 45 och 46 §§ skolförordningen (1971:235) används inte förstärkningsresurser enligt denna förordning utan resurser enligt särskilda föreskrifter.

13 §

Skolöverstyrelsen meddelar de närmare föreskrifter som behövs för verkställigheten av denna förordning.